【授業のユニバーサルデザインの本質とは?】#東京書籍 #少数のかけ算 #授業のユニバーサルデザイン #心のバリアフリー #発達障がい #授業 #学級経営 #めあて

あきたまなびメール20180624【授業のユニバーサルデザインの本質とは?高知県日高村立日下小学校 研修会】 #授業のユニバーサルデザイン #心のバリアフリー #発達障がい #授業 #学級経営 #めあて 5月14日~5月 […]

「はだしのこころ」@スクール 心のバリアフリー障がい者アート展示会 秋田県大仙市教育委員会 #心のバリアフリー #はだしのこころ #うちのあかり #障がい者アート #障がい者理解教育 #授業のユニバーサルデザイン #スマイルスタディ・プロジェクト

櫻田です。 大仙市教育委員会では昨年度文科省の委託を受け、心のバリアフリー事業に取り組みました。   今年度は、法務省の委託を受け人権ユニバーサル事業に取り組み、引き続き大仙市の小・中学校における「心のバリアフ […]

【先生は教えない人】#授業のユニバーサルデザイン

【先生は教えない人】#授業のユニバーサルデザイン 櫻田です。 秋田大学教職大学院で実地指導講師をして3年目になります。 インクルーシブ教育の授業の中の「ユニバーサルデザインの授業づくり」について、講義をしています。 対象 […]